社會(huì)調(diào)查，是指應(yīng)用科學(xué)方法，對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地考察，了解其發(fā)生的各種原因和相關(guān)聯(lián)系，從而提出解決社會(huì)問(wèn)題對(duì)策的活動(dòng)。

社會(huì)調(diào)查主要包括以下要素：（1）明確的調(diào)查目的；（2）具有社會(huì)意義的調(diào)查對(duì)象；（3）科學(xué)的調(diào)查方法；（4）實(shí)際的調(diào)查效果。

社會(huì)調(diào)查據(jù)其分析單位的不同，可分為宏觀調(diào)查（如對(duì)國(guó)家，省，縣或人口普查等大范圍或大規(guī)模的調(diào)查）和微觀調(diào)查（一般包括兩三人或數(shù)人的小群體的查）。

據(jù)其調(diào)查內(nèi)容和功能的不同，可分為研究性的調(diào)查（為解決理論性或政策性的問(wèn)題而進(jìn)行）和工作性的調(diào)查（為解決當(dāng)前實(shí)際工作中的問(wèn)題而進(jìn)行）。

社會(huì)調(diào)查應(yīng)有的態(tài)度

1求益的態(tài)度：力求促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，解決社會(huì)問(wèn)題，增進(jìn)人民幸福。
2求實(shí)的態(tài)度：尊重客觀事實(shí)，不“唯上”不“唯書(shū)”。
3求教的態(tài)度：眼睛向下，虛心向群眾學(xué)習(xí)與求教。

怎樣開(kāi)展社會(huì)調(diào)查？

第一步，選題。根據(jù)當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和相關(guān)的方針政策，以及自己的興趣和學(xué)識(shí)，并結(jié)合社會(huì)調(diào)查的要素特征，選定一個(gè)值得研究的問(wèn)題，如小城鎮(zhèn)建設(shè)，退耕還林等等。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)采用必要的查閱文獻(xiàn)資料，咨詢相關(guān)老師等方法。

第二步，計(jì)劃。緊扣選定的主題，參照相關(guān)資料，提出不同層次的問(wèn)題，并確定系統(tǒng)的調(diào)查項(xiàng)目，比如說(shuō)要研究小城鎮(zhèn)建設(shè)的問(wèn)題，就要提出其必要性和所需條件等問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題又包含了若干小問(wèn)題。

第三步，設(shè)計(jì)指標(biāo)。指標(biāo)就是用一定的數(shù)量和單位來(lái)描述調(diào)查對(duì)象，如某地區(qū)的人口和人均收入等。要用各種數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)從各方面完整地揭示調(diào)查對(duì)象的本質(zhì)特征，保證其縱向和橫向的可比性。

第四步，擬定提綱。就是用提綱的形式將以上的準(zhǔn)備確定下來(lái)，對(duì)所有提出的問(wèn)題和項(xiàng)目加以精選，分別輕重穩(wěn)急，使其系統(tǒng)，完整。

第五步，選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方式和方法。常用的調(diào)查方式有普遍調(diào)查（對(duì)調(diào)查對(duì)象的每個(gè)部分每個(gè)分子毫無(wú)遺漏的逐個(gè)調(diào)查），典型調(diào)查（選擇一個(gè)或若干個(gè)具代表性的單位做全面，系統(tǒng)，周密的調(diào)查），個(gè)案調(diào)查（對(duì)社會(huì)的某個(gè)個(gè)人，某個(gè)人群，或某個(gè)事件，某個(gè)單位所做的調(diào)查）。

常用的調(diào)查方法有問(wèn)卷法（合理設(shè)計(jì)問(wèn)卷，采用開(kāi)放式，封閉式或混合式問(wèn)卷收集信息），文獻(xiàn)法（通過(guò)書(shū)面材料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等文獻(xiàn)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行間接調(diào)查），訪問(wèn)法（通過(guò)交談獲得資料），觀察法（現(xiàn)場(chǎng)觀察，憑借感覺(jué)的印象搜集數(shù)據(jù)資料）。

第六步，培訓(xùn)與準(zhǔn)備。請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)調(diào)查人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，包括調(diào)查態(tài)度和調(diào)查技能的培訓(xùn)。此外，還應(yīng)該注意籌備必要的資金和物質(zhì)條件，作好與被調(diào)查單位的接洽工作，并爭(zhēng)取有關(guān)單位的支持，保證調(diào)查工作的順利開(kāi)展。

什么是調(diào)查報(bào)告?調(diào)查報(bào)告就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫(xiě)出來(lái)的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書(shū)面報(bào)告。它通常反映重大事件。新生事物。突出的典型。重要的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)重的問(wèn)題。。

調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)

1社會(huì)性。調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子。從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問(wèn)題。具有明顯的社會(huì)功能調(diào)查報(bào)告所總結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn)。對(duì)社會(huì)各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報(bào)告所接揭露的問(wèn)題對(duì)社會(huì)各方面具有警戒作用;調(diào)查報(bào)告作為一種社會(huì)輿論。社會(huì)事實(shí)的發(fā)言人。能夠比較客觀地反映人民的愿望。能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難。信心百倍的爭(zhēng)取勝利。

2針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告總是針對(duì)某一種思想傾向。具體實(shí)踐或?qū)嶋H問(wèn)題而寫(xiě)作的。通過(guò)對(duì)客觀事物的真實(shí)反映來(lái)表達(dá)作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)和思想傾向。作者反對(duì)什么。贊成什么在調(diào)查報(bào)告中涇渭分明。而不是棱模兩可。

3真實(shí)性。任何社會(huì)調(diào)查的目的都是為了了解客觀實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。解決問(wèn)題。掌握規(guī)律。調(diào)查報(bào)告的生命在于用事實(shí)說(shuō)話。材料的真實(shí)和準(zhǔn)確是首要的。調(diào)查報(bào)告采用的材料應(yīng)是經(jīng)過(guò)科學(xué)處理和認(rèn)真核實(shí)鑒別的。而不是道聽(tīng)途說(shuō)的。是具體的。既有點(diǎn)又有面的。而不是抽象的。

4典型性。調(diào)查報(bào)告具有典型性。典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律。是為了解決某個(gè)問(wèn)題。總結(jié)某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)。研究事物的發(fā)展趨勢(shì)而寫(xiě)作的。因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型。解剖麻雀。探索事物的發(fā)展規(guī)律。尋求解決矛盾的辦法。

調(diào)查報(bào)告有哪些類(lèi)型

1根據(jù)對(duì)調(diào)查對(duì)象反映的范圍的不同?？梢詣澐譃楦艣r調(diào)查報(bào)告和專題調(diào)查報(bào)告。概況調(diào)查報(bào)告也叫綜合調(diào)查報(bào)告或普遍調(diào)查報(bào)告。主要是圍繞調(diào)查對(duì)象的基本狀況而寫(xiě)的。對(duì)全部調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行比較全面而系統(tǒng)的反映。這類(lèi)調(diào)查報(bào)告一般是就某一地區(qū)或單位而進(jìn)行的。往往設(shè)計(jì)到政治。經(jīng)濟(jì)。文化，人口。地理。歷史等各個(gè)方面的基本情況。對(duì)調(diào)查對(duì)象的發(fā)展變化。前因后果。來(lái)龍去脈作比較詳細(xì)的交代。專題調(diào)查報(bào)告是圍繞某個(gè)問(wèn)題撰寫(xiě)的?？梢允堑湫徒?jīng)驗(yàn)。專題情況。新生事物。歷史事件或存在的問(wèn)題等等。比如關(guān)于農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)的調(diào)查。關(guān)于人才浪費(fèi)的調(diào)查。關(guān)于個(gè)體商販精神生活現(xiàn)狀的調(diào)查等等。專題調(diào)查報(bào)告主題鮮明。材料具體。針對(duì)性強(qiáng)。具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

2根據(jù)調(diào)查對(duì)象反映的內(nèi)容不同。可以分為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。反映情況的調(diào)查報(bào)告。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告是對(duì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的具有普遍指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗(yàn)而撰寫(xiě)的報(bào)告。它把實(shí)踐過(guò)。感覺(jué)到。理解了的客觀事物上升到理性認(rèn)識(shí)。然后用以指導(dǎo)實(shí)踐。一般在報(bào)刊或會(huì)議材料中用得較多。反映情況的調(diào)查報(bào)告對(duì)某一方面進(jìn)行專題調(diào)查。為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解情況。研究問(wèn)題。制定政策或計(jì)劃提供依據(jù)。這種的專題明確。材料集中具體。針對(duì)性強(qiáng)。有說(shuō)服力。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告是用調(diào)查到的大量事實(shí)。揭露某一問(wèn)題的要害。以引起人們的重視。達(dá)到弄清是非。教育群眾。解決問(wèn)題的目的

3根據(jù)調(diào)查目的的不同。可以分為理論研究型報(bào)報(bào)告和實(shí)際建議型報(bào)告。理論研究性報(bào)告是為了提出或補(bǔ)充或證實(shí)或證偽某個(gè)理論觀點(diǎn)而寫(xiě)的。無(wú)論是資料的收集還是理論觀點(diǎn)的提出和論證都特別講究方法。是為科學(xué)研究服務(wù)的。實(shí)際建議型報(bào)告是針對(duì)事物調(diào)查研究后。為提出某種工作或政策建議而撰寫(xiě)的報(bào)告。大多屬于專題報(bào)告。黨政部門(mén)。各行各業(yè)。都采用它。

調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)

1、主題的確立：主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂。是作者所要表達(dá)的基本思想。一篇調(diào)查報(bào)告是否有質(zhì)量。有價(jià)值。是否能引起人們的重視。其決定的因素就在于主題是否正確。深刻。主題要正確。要運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)。觀點(diǎn)和方法對(duì)客觀事物進(jìn)行深入細(xì)致。周密系統(tǒng)的調(diào)查研究。大量占有資料。全面了解歷史和現(xiàn)狀。弄清事物的來(lái)龍去脈。能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律。有積極的意義。這樣的主題才是正確的主題。主題要新穎。有新意。即對(duì)某事物的調(diào)查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深。而且富有時(shí)代氣息?；蚰軓牟煌嵌热パ芯客粚?duì)象。主題要鮮明。即他所表達(dá)的基本意思應(yīng)該十分明確。一目了然。毫不含糊。鮮明地表達(dá)出作者的是非和愛(ài)憎。主題要集中。即目的性要明確。內(nèi)容要凝練。重點(diǎn)突出。圍繞主題說(shuō)深說(shuō)透。而不能貪大求全。蜻蜓點(diǎn)水。

2、主題的形成和提煉：調(diào)查報(bào)告的主題是作者在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中逐步孕育而成的。是通過(guò)深入調(diào)查研究。從所獲得的材料中分析歸納而產(chǎn)生的。往往被某些材料深深觸動(dòng)。得到啟發(fā)。發(fā)現(xiàn)了它的社會(huì)意義。悟出了事物的本質(zhì)。從而形成了鮮明的主題。

3、材料的取舍：首先。要選擇好材料。根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來(lái)決定對(duì)材料的取舍。去掉那些與主題無(wú)關(guān)的次要的非本質(zhì)的瑣碎的材料。而選用那些能夠真正反映事物本質(zhì)和主流的材料。選材要注意材料的多樣性。即既要選擇現(xiàn)實(shí)的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書(shū)面的又要數(shù)字的。其次。要對(duì)調(diào)查得來(lái)的資料進(jìn)行認(rèn)真的鑒別。就是對(duì)資料進(jìn)行分析和比較研究。去偽存真。去粗存精。再次。要對(duì)調(diào)查材料作由此及彼的分析和研究。找出事物的內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系。體現(xiàn)事物之間的橫向和縱向的。直接和間接的聯(lián)系。體現(xiàn)事物發(fā)生的前因后果。來(lái)龍去脈。

4、提綱的擬定：如果說(shuō)主題是文章的靈魂。材料是文章的血肉。那么結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)部的骨落。就是說(shuō)結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)部的組織構(gòu)造，擬定提綱就是要安排嚴(yán)謹(jǐn)妥當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。寫(xiě)作提綱有兩種。條目提綱是從層次上列出調(diào)查報(bào)告的章節(jié)目。觀點(diǎn)提綱是在此基礎(chǔ)上列出各章節(jié)目所要敘述的觀點(diǎn)。

5、報(bào)告的撰寫(xiě)

（1）布局要恰當(dāng)。結(jié)構(gòu)要完整。調(diào)查報(bào)告沒(méi)有固定的格式。應(yīng)根據(jù)調(diào)查所得的材料。圍繞主題。合理地安排結(jié)構(gòu)。一般由三部分組成:一是開(kāi)頭?；蚍Q總提。引言。敘述調(diào)查的意義和目的。調(diào)查對(duì)象和范圍。調(diào)查采取的方法及其過(guò)程等。文字盡可能少。簡(jiǎn)明扼要。二是主體。分章節(jié)陳述調(diào)查材料并有敘有議。是調(diào)查報(bào)告的正文。三是結(jié)尾。是結(jié)論和建議。也是調(diào)查報(bào)告的總結(jié)?？砷L(zhǎng)可短。根據(jù)實(shí)際情況而定。三個(gè)部分的比重也不是一成不變的。主要根據(jù)內(nèi)容的要求。

（2）常用的結(jié)構(gòu)方式有:第一?？v式結(jié)構(gòu)。主要是依照事物發(fā)生發(fā)展的順序。按次敘述。闡明觀點(diǎn)。第二。橫式結(jié)構(gòu)。根據(jù)基本經(jīng)驗(yàn)或突出幾個(gè)主要問(wèn)題。分參層闡述。第三。縱橫交錯(cuò)結(jié)構(gòu)。按內(nèi)容部分之間的邏輯關(guān)系。層次分析說(shuō)明。篇幅長(zhǎng)的可以用小標(biāo)題。以清眉目。突出重點(diǎn)。

（3）要用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料。善于把觀點(diǎn)與材料結(jié)合起來(lái)。用典型事例說(shuō)明觀點(diǎn)是最常用的方法。用概述材料概括表達(dá)觀點(diǎn)能簡(jiǎn)要得介紹調(diào)查對(duì)象的概況。給人一個(gè)總印象。用對(duì)比材料闡明觀點(diǎn)。能把問(wèn)題說(shuō)得具體深刻。用數(shù)據(jù)說(shuō)明觀點(diǎn)能增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的科學(xué)性和說(shuō)服力。

（4）生動(dòng)活潑。通俗易懂。要用廣大群眾易懂的語(yǔ)言。提倡通俗易懂的文風(fēng)。擺事實(shí)講道理。切忌濫用深?yuàn)W的專業(yè)名詞。

社會(huì)調(diào)查的一般程序
選題階段；準(zhǔn)備階段（準(zhǔn)備調(diào)查內(nèi)容、準(zhǔn)備調(diào)查工具、準(zhǔn)備調(diào)查對(duì)象）；調(diào)查階段（收集資料，實(shí)施調(diào)查）；分析階段（審核、整理、統(tǒng)計(jì)、分析）；總結(jié)階段（調(diào)查報(bào)告