如何培育新型農(nóng)民

民革天津市委會(huì)副主委王玉佩委員： 抓好新型農(nóng)民培養(yǎng)工程 要抓好新型農(nóng)民培養(yǎng)工程。要大力發(fā)展農(nóng)民培訓(xùn)和職業(yè)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)種養(yǎng)大戶、農(nóng)機(jī)手、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)產(chǎn)品(11.62,0.04,0.35%)經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等經(jīng)營主體，建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的實(shí)用人才隊(duì)伍。要特別注重對(duì)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。 農(nóng)工黨中央常委王新陸委員： 加大培訓(xùn)力度提升職業(yè)農(nóng)民素質(zhì) 現(xiàn)在農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)、社會(huì)化服務(wù)日趨明顯，職業(yè)農(nóng)民群體基本形成，目前應(yīng)進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度。加大農(nóng)業(yè)科技含量，提高職業(yè)農(nóng)民科技素質(zhì)尤為重要。如何提高職業(yè)農(nóng)民科技素質(zhì)？省級(jí)財(cái)政應(yīng)擴(kuò)大用于農(nóng)民培訓(xùn)的專項(xiàng)資金盤子，地方市縣財(cái)政有經(jīng)費(fèi)配套，特別是一些有條件的縣要提前實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，必須安排相應(yīng)的資金投入。要根據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)因地制宜地開展培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，對(duì)不同產(chǎn)業(yè)的職業(yè)農(nóng)民可以采取分類培訓(xùn)的方法。目前的農(nóng)民培訓(xùn)更多地體現(xiàn)為行政推動(dòng)行為，要培養(yǎng)農(nóng)民參訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力，提高農(nóng)民參訓(xùn)的積極性，必須對(duì)持證農(nóng)民給予一定的政策扶持，如優(yōu)先承包流轉(zhuǎn)的土地、優(yōu)先承擔(dān)農(nóng)業(yè)科技示范項(xiàng)目、優(yōu)先取得金融小額貸款等；對(duì)有一定技術(shù)要求的服務(wù)崗位，要推行執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入制度，建立激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。 民進(jìn)中央委員王康委員： 農(nóng)村人才培養(yǎng)應(yīng)該形式多樣 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校和農(nóng)科院校師資建設(shè)與硬件建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升學(xué)生職業(yè)技能，適時(shí)調(diào)整專業(yè)與課程設(shè)置，做到學(xué)制長短結(jié)合、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重、職業(yè)教育與成人教育并舉，以適應(yīng)農(nóng)村社會(huì)各行各業(yè)對(duì)人才的不同需求。

如何提高農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)工作

在長期發(fā)展中，農(nóng)業(yè)的機(jī)械化是發(fā)展的趨勢(shì)，現(xiàn)代化的農(nóng)機(jī)裝備科技化程度不斷提高，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得了新的突破，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化上升到新的層次。從目前來看，盡管現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械取得了重大突破，但是農(nóng)民自身難以操作技術(shù)化水平較高的設(shè)備，這樣一來，在進(jìn)行生產(chǎn)和作業(yè)時(shí)不能充分利用農(nóng)機(jī)，不利于提高機(jī)械作業(yè)的效率，同時(shí)也不利于提高經(jīng)濟(jì)效益。而對(duì)于農(nóng)機(jī)操作者來說，其技術(shù)水平的高低影響著農(nóng)機(jī)設(shè)備是否可以安全、高效的開展工作，所以，必須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的重視力度，充分提高農(nóng)民群眾的農(nóng)機(jī)操作水平。

1新時(shí)期農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作存在問題分析

1.1農(nóng)機(jī)宣傳力度不足

由于對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的重要意義宣傳不夠，農(nóng)民群眾沒有充分重視農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作，農(nóng)民購買農(nóng)機(jī)以后為了獲得收入，只是按照說明書進(jìn)行操作，甚至還有人按照自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生幾率較高，不利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)農(nóng)機(jī)手的安全威脅較大。

1.2農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藛T參與農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的積極性不高

通過研究發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藛T參與農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的積極性不高，其自身缺乏足夠的法律意識(shí)，另外，農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藛T認(rèn)為農(nóng)機(jī)設(shè)備的作用就是為農(nóng)業(yè)服務(wù)，因此不需要進(jìn)行培訓(xùn)，不僅如此，很多農(nóng)機(jī)駕駛員認(rèn)為獲得經(jīng)濟(jì)收入是最重要的，忽視了對(duì)農(nóng)機(jī)操作、保養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為培訓(xùn)不僅會(huì)耗費(fèi)時(shí)間，還會(huì)耗費(fèi)大量精力，所以沒有積極參與農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。

1.3教師素質(zhì)水平較低

在開展農(nóng)村農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藛T培訓(xùn)工作時(shí)，因?yàn)闆]有充足的資金，所以在進(jìn)行農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作時(shí)忽視了培訓(xùn)質(zhì)量，僅僅重視農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的次數(shù)和涉及范圍，缺乏足夠的教學(xué)設(shè)備，同時(shí)多媒體教學(xué)設(shè)備缺乏，使農(nóng)機(jī)駕駛員的理解存在難度。除此之外，很多培訓(xùn)人員自身水平不高，他們沒有進(jìn)行再教育的機(jī)會(huì)，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致很多被培訓(xùn)者難以提高技術(shù)水平，教學(xué)質(zhì)量不高，不利于提高教學(xué)效率。

2推動(dòng)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的措施

2.1強(qiáng)化培訓(xùn)方式，完善制度建設(shè)

在實(shí)踐中可以發(fā)現(xiàn)，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)時(shí)要制定科學(xué)的培訓(xùn)模式和農(nóng)業(yè)發(fā)展需要相結(jié)合，另外，要不斷完善和農(nóng)機(jī)培訓(xùn)有關(guān)的制度和規(guī)定，只有這樣才可以更好的開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步保證培訓(xùn)工作的順利開展。通過分析現(xiàn)在的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)存在的問題可以得知，必須優(yōu)化現(xiàn)在的培訓(xùn)模式，通過和市場(chǎng)發(fā)展理念相結(jié)合完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體系，發(fā)揮示范基地和有關(guān)協(xié)會(huì)的作用，不斷豐富培訓(xùn)模式，提高農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，與此同時(shí)，要充分保障被培訓(xùn)者的主體地位，進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)效益。

2.2優(yōu)化農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教師隊(duì)伍，培訓(xùn)高素質(zhì)人才

要想提高農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的質(zhì)量，必須重視農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教師隊(duì)伍的水平，只有這樣才可以提高農(nóng)機(jī)培訓(xùn)水平。在培訓(xùn)工作進(jìn)行過程中，首先要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加大資金投入和設(shè)備投入，合理配置人力資源，加強(qiáng)考核力度，如果有不和標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)人員要進(jìn)行合理分配，通過科學(xué)的分流進(jìn)行人力資源配置。另外，如果培訓(xùn)人員的素質(zhì)急需提高，要開展有針對(duì)性的培訓(xùn)，選擇一些綜合素質(zhì)較高的大中專畢業(yè)生和基層的干部加入到農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作中，為現(xiàn)在的教師隊(duì)伍發(fā)展注入新的活力，保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師隊(duì)伍可以勝任工作，有利于提高培訓(xùn)水平。

2.3努力提高辦學(xué)質(zhì)量，加大經(jīng)費(fèi)的投入

在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，社會(huì)不斷進(jìn)步，農(nóng)業(yè)體系具有新的機(jī)遇，其面臨的挑戰(zhàn)也越來越大，對(duì)于農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，必須創(chuàng)新自身教學(xué)理念，更新教學(xué)設(shè)備，突破傳統(tǒng)的現(xiàn)代化農(nóng)機(jī)培訓(xùn)體系。對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來說，要通過多種方式提高自身教學(xué)質(zhì)量，改變過去的傳統(tǒng)教學(xué)方法，激發(fā)培訓(xùn)者和受培訓(xùn)者的積極性。不過，我國的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本質(zhì)上是一種公共服務(wù)，要想實(shí)現(xiàn)發(fā)展就要通過政府等部門的支持，加強(qiáng)重視力度，保障經(jīng)費(fèi)和設(shè)備滿足培訓(xùn)需求，使農(nóng)機(jī)培訓(xùn)學(xué)校有較好的辦學(xué)條件，在這一基礎(chǔ)上培訓(xùn)優(yōu)秀的農(nóng)機(jī)操作者，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才基礎(chǔ)和技術(shù)支持。

3總結(jié)

我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平不斷提高，相應(yīng)的對(duì)農(nóng)機(jī)工作要求提高，要想為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供更好的人才，就要做好培訓(xùn)工作，通過分析做好新時(shí)期農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的措施，為相關(guān)人員提供參考和借鑒，進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。