江蘇都有哪些大學(xué)
一、江蘇都有哪些大學(xué)
1、蘇州大學(xué)
蘇州大學(xué)是國家雙一流建設(shè)高校和211工程、2011計劃首批入列高校，是教育部與江蘇省、國防科工局與江蘇省共建高校，也是江蘇省屬重點綜合性大學(xué)。蘇州大學(xué)前身是1900年創(chuàng)辦的東吳大學(xué)，是中國最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué)。
2、蘇州科技大學(xué)
蘇州科技大學(xué)由原蘇州城建環(huán)保學(xué)院與原蘇州鐵道師范學(xué)院合并組建而成，是一所以工為主、工理文管藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高校，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。2017年成為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與江蘇省共建高校，同年獲批江蘇省博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。
截至2021年3月，學(xué)校占地面積2300畝，擁有石湖、江楓、天平三個校區(qū)，主校區(qū)石湖校區(qū)毗鄰石湖水，坐擁上方山，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迤邐。學(xué)校擁有16個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。
3、常熟理工學(xué)院
常熟理工學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1958年的蘇州師范?？茖W(xué)校，1989年兩校合并為常熟高等?？茖W(xué)校。學(xué)校是國家教育體制改革試點項目高校、國家十三五應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校、全國高校質(zhì)量保障機構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校。截至2021年4月，學(xué)校占地面積1800多畝，建筑面積60多萬平方米，建有東湖和東南兩個校區(qū)。
4、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于清光緒三十三年（1907年），初名為蘇州府官立農(nóng)業(yè)學(xué)堂。根據(jù)2021年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院有西園路校本部、東山校區(qū)和相城校區(qū)等三個校區(qū)，占地面積1616畝。
設(shè)有園藝科技學(xué)院、園林工程學(xué)院、食品科技學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（蘇州農(nóng)民學(xué)院）等10個二級學(xué)院，招生專業(yè)38個，面向全國17個省、自治區(qū)招生。
5、蘇州職業(yè)大學(xué)
蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由蘇州市人民政府主辦的全日制普通高職院校，前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)專科學(xué)校。
自1981年成立以來，秉承勤、勇、忠、信的校訓(xùn)，贏得了顯著的社會聲譽，成為區(qū)域品牌院校。截至2021年1月，學(xué)校有石湖、干將路、潭山和吏舍弄四個校區(qū)，占地面積1262余畝，校舍建筑面積近50萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書170余萬冊。
以上內(nèi)容參考：百度百科-蘇州市職業(yè)大學(xué)
以上內(nèi)容參考：百度百科-蘇州大學(xué)
以上內(nèi)容參考：百度百科-蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考：百度百科-常熟理工學(xué)院
以上內(nèi)容參考：百度百科-蘇州科技大學(xué)
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江蘇的大學(xué)有南京大學(xué)、蘇州大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)。
蘇州大學(xué)（Soochow University），簡稱“蘇大”，坐落于國家歷史文化名城江蘇蘇州，是教育部與江蘇省人民政府共建的國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！保瑖摇?11工程”、“2011計劃”首批入選高校，國家國防科技工業(yè)局與江蘇省人民政府共建高校，江蘇省屬重點綜合性大學(xué)。
入選國家“111計劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、新工科研究與實踐項目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校等。
師資力量
截止至2020年12月，全?，F(xiàn)有教職工5254人，專任教師3464人，其中包括1位諾貝爾獎獲得者，8位兩院院士，7位發(fā)達(dá)國家院士，30位國家杰出青年基金獲得者，41位國家優(yōu)秀青年基金獲得者，1位“萬人計劃”杰出人才，10位“萬人計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。
3位“萬人計劃”青年拔尖人才，6位國務(wù)院學(xué)位評定委員會學(xué)科評議組成員等各類國家級人才260多人次，一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的人才隊伍已初步形成。
以上內(nèi)容參考 百度百科——蘇州大學(xué)
二、中國未來(20~30年)什么專業(yè)有前途
電子信息，生物技術(shù)，環(huán)保（現(xiàn)在普遍空氣質(zhì)量差）
三、美國9大區(qū)教育對比分析
新英格蘭地區(qū)
1、教育環(huán)境
該地區(qū)基本被公認(rèn)擁有美國最好的教育環(huán)境，常青藤里的四所，舉世聞名的麻省理工學(xué)院和美國最好的兩個文理學(xué)院也在新英格蘭地區(qū)。
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除了很多大學(xué)名校，基礎(chǔ)教育很好，排名靠前的高中很多在這一片和下面的大西洋沿岸地區(qū)。
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著名大學(xué)：緬因大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)、波士頓大學(xué)、波士頓學(xué)院、東北大學(xué)、塔夫斯大學(xué)、布蘭迪斯大學(xué)、布朗大學(xué)、耶魯大學(xué)等。
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2、優(yōu)勢專業(yè)
由于新英格蘭地區(qū)整體教育質(zhì)量很高，各個專業(yè)的學(xué)生幾乎都適合，特別是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科，近年來該區(qū)也大力倡導(dǎo)營造高科技及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，加上MIT的底氣，也是工程方向的熱門申請地區(qū)。
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最熱門專業(yè)：緬因州、新罕布什爾州、佛蒙特州、馬塞諸塞州、康涅狄格州和羅德島州分別是英語語言文學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)、英語語言文學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)和工商管理專業(yè)。
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3、就業(yè)機會
近年來，隨著微電子、教育、高科技、金融服務(wù)、旅游、醫(yī)藥、電腦及生物技術(shù)等行業(yè)的發(fā)展，這一地區(qū)的經(jīng)濟(jì)回升迅速，也提供了大量的相關(guān)工作機會。
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生物專業(yè)市場需求很大，遍地開花的生物技術(shù)公司和極其活躍的生物研究所需要大量的生物研究技術(shù)員。收入較低，“瓶頸”狀況普遍，如不“升級”，薪水增長很慢；除了當(dāng)研究技術(shù)員外，管理和銷售工作也是常見的畢業(yè)生就業(yè)去向。
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化學(xué)專業(yè)畢業(yè)可能的職業(yè)為研究技術(shù)人員、企業(yè)管理人員、銷售人員、工程、教師等。數(shù)學(xué)應(yīng)用十分廣泛，除了自然科學(xué)、工程和工業(yè)生產(chǎn)外，還廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、商業(yè)等方面。
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數(shù)學(xué)專業(yè)可以從事商業(yè)運籌學(xué)方面的工作和研究，當(dāng)商業(yè)顧問，金融、證券分析師，教師等。幾乎所有領(lǐng)域都需要數(shù)學(xué)專業(yè)的人才，畢業(yè)生可以在各行各業(yè)工作。
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新英格蘭地區(qū)薪酬最高專業(yè)：緬因州、新罕布什爾州、佛蒙特州、馬塞諸塞州、康涅狄格州和羅德島州分別是藥學(xué)預(yù)科、藥學(xué)預(yù)科、動物學(xué)、醫(yī)學(xué)預(yù)科、經(jīng)濟(jì)學(xué)和生物學(xué)。
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中大西洋地區(qū)
1、教育環(huán)境
該地區(qū)擁有一流的學(xué)術(shù)環(huán)境和聲名卓著的學(xué)者。八大常青藤盟校中，普林斯頓大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)，賓夕法尼亞大學(xué)和康奈爾大學(xué)等四所大學(xué)便位于中大西洋地區(qū)。除此之外，羅徹斯特大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)以及紐約大學(xué)都是美國高水平的私立大學(xué)。
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美國最好的公立大學(xué)也在中大西洋地區(qū)有集中分布。如羅格斯大學(xué)，賓夕法尼亞州立大學(xué)等為代表的大型研究型公立大學(xué)每年都培養(yǎng)出數(shù)以萬計的優(yōu)秀畢業(yè)生，為美國的高等教育事業(yè)做著貢獻(xiàn)。
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2、優(yōu)勢專業(yè)
紐約的金融、傳媒；新澤西的生化、制藥；賓州的計算機、金融、人工智能、生物技術(shù)和生物醫(yī)藥等專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)。
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最熱門專業(yè)：包括紐約州的心理學(xué)專業(yè)、賓州的工商管理專業(yè)和新澤西州的工商管理專業(yè)。
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拳頭專業(yè)：紐約州、賓州和新澤西州分別是視覺與表演藝術(shù)專業(yè)、神經(jīng)科學(xué)專業(yè)和統(tǒng)計與決策科學(xué)專業(yè)。
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3、就業(yè)機會
這個地區(qū)大部分重工業(yè)已經(jīng)搬遷，取而代之的是制藥和通信行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)，這些行業(yè)的興起也為藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)、EE、商科等專業(yè)畢業(yè)生提供了很多新的工作崗位。
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金融專業(yè)可以就業(yè)于公司的金融部門，保險、證券、房地產(chǎn)業(yè)，政府的財政管理部門等。許多人的理想是去投資銀行工作。
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計算機市場需求量較大。80%的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，一半左右的畢業(yè)生成為計算機工程師、IT業(yè)的程序師、網(wǎng)絡(luò)管理員，其余為計算機系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等。
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電子工程市場需求量同樣巨大，是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。70%以上的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，其中的60%左右的學(xué)生從事電機電子和計算機工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等工作。
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機械工程就業(yè)良好，約80%的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界工作，主要職業(yè)有工廠管理人員、部門主管、經(jīng)理、生產(chǎn)工程師、設(shè)計工程師等。
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中大西洋地區(qū)薪酬最高專業(yè)：紐約州、賓州和新澤西州薪酬最高的專業(yè)均是醫(yī)學(xué)預(yù)科。
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中部地區(qū)（東北）
1、教育環(huán)境
美國中部地區(qū)芝加哥大學(xué)是全美最好的10所大學(xué)之一，無論什么都是非常的優(yōu)秀。此外，還有伊利諾伊香檳分校、西北大學(xué)也非常著名。下面是中部地區(qū)（東北）各州比較有名的大學(xué)：
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密歇根州：著名大學(xué)有密歇根安娜堡大學(xué)和密歇根州立大學(xué)；
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印第安納州：著名大學(xué)有圣母大學(xué)、普渡大學(xué)、印第安納伯明頓大學(xué)；
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俄亥俄州：著名大學(xué)有俄亥俄州立大學(xué)、邁阿密大學(xué)；
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伊利諾伊州：著名大學(xué)有芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)、伊利諾大學(xué)厄巴納-香檳分校。
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2、優(yōu)勢專業(yè)
密歇根州：生命科學(xué)、信息技術(shù)和先進(jìn)制造業(yè)；
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印第安納州：先進(jìn)制造業(yè)、工業(yè)機械、運輸、物流配送、信息技術(shù)、生命科學(xué)、金融保險；
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俄亥俄州：制造業(yè)、商科、管理、新聞傳播、工程；
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伊利諾伊州：計算機、機械工程、制造工程、通訊設(shè)備、生物技術(shù)及金融、保險、咨詢等優(yōu)勢專業(yè)。
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最熱門專業(yè)：密歇根州、俄亥俄州、印第安納州、伊利諾伊州和威斯康星州均是工商管理專業(yè)。
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拳頭專業(yè)：密歇根州、俄亥俄州、印第安納州、伊利諾伊州和威斯康星州分別是認(rèn)知科學(xué)與生物心理學(xué)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信專業(yè)、精算學(xué)專業(yè)和各種農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)。
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3、就業(yè)機會
商業(yè)管理專業(yè)的市場需求量巨大。該專業(yè)畢業(yè)生可以在許多公司或者政府部門工作，從事公司管理、會計、稅務(wù)、財政管理、銷售工作等。
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工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生70%以上的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工業(yè)工程師或機械工程師等，平均薪水較高。
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新聞傳媒市場需求總體較好，但大多數(shù)畢業(yè)生不是在媒體工作，主要在政府、政治團(tuán)體工作，也從事銷售、司法、管理、廣播電視的工作。
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薪酬最高專業(yè)：密歇根州、俄亥俄州、印第安納州、伊利諾伊州和威斯康星州均是醫(yī)學(xué)預(yù)科。
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中部地區(qū)（西北）
1、教育環(huán)境
愛荷華州：著名大學(xué)有愛荷華大學(xué)，愛荷華州立大學(xué)；
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密蘇里州：著名大學(xué)有華盛頓圣路易斯大學(xué)、密蘇里大學(xué)。
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其中，國際學(xué)生最多的五所大學(xué)分別是：密蘇里大學(xué)哥倫比亞分校，華盛頓大學(xué)，中央密蘇里大學(xué)，密蘇里大學(xué)堪薩斯分校，密蘇里州立大學(xué)。
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堪薩斯州：著名大學(xué)堪薩斯大學(xué)和堪薩斯州立大學(xué)；
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明尼蘇達(dá)州：著名大學(xué)有明尼蘇達(dá)雙城。
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2、優(yōu)勢專業(yè)
明尼蘇達(dá)州：金融、保險、房地產(chǎn)、耐用品制造業(yè)；
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愛荷華州：高級制造業(yè)、金融、保險、生物技術(shù)和綠色能源；
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密蘇里州：生物科技、新能源、汽車、信息科技、物流、金融和保險業(yè)；
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堪薩斯州：工業(yè)制造、機械工程、電子工程、汽車、物流專業(yè)等都是在本州就業(yè)良好的優(yōu)勢專業(yè)。
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最熱門專業(yè)：明尼蘇達(dá)州、密蘇里州、堪薩斯州、內(nèi)布拉斯加州、南達(dá)科他州和北達(dá)科他州均是工商管理專業(yè)；愛荷華州是基礎(chǔ)教育專業(yè)。
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拳頭專業(yè)：明尼蘇達(dá)州、愛荷華州、密蘇里州、堪薩斯州、內(nèi)布拉斯加州、南達(dá)科他州和北達(dá)科他州分別是社會科學(xué)相關(guān)專業(yè)、遺傳學(xué)、社會心理學(xué)、建筑工程學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、多元生物學(xué)和工程力學(xué)、物理學(xué)與科學(xué)專業(yè)。
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3、就業(yè)機會
金融畢業(yè)生多就業(yè)于公司的金融部門，保險、證券、房地產(chǎn)業(yè)、政府的財政管理部門等。
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生物技術(shù)專業(yè)市場需求很大，遍地開花的生物技術(shù)公司和極其活躍的生物研究所需要大量的生物研究技術(shù)員。
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電子工程專業(yè)就業(yè)市場看好，是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。70%以上的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，其中的60%左右的學(xué)生從事電機電子和計算機工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等工作。
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工業(yè)工程專業(yè)比較好就業(yè)。70%以上的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工業(yè)工程師或機械工程師等，平均薪水較高。
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薪酬最高專業(yè)：分別是明尼蘇達(dá)州、堪薩斯州和內(nèi)布拉斯加州的化學(xué)專業(yè)；愛荷華州的化學(xué)工程專業(yè)；密蘇里州的動物學(xué)專業(yè)；南達(dá)科他州的藥學(xué)預(yù)科；北達(dá)科他州的生物學(xué)專業(yè)等。
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南大西洋地區(qū)
1、教育環(huán)境
除了著名的私立大學(xué)外，美國最好的公立大學(xué)在南大西洋地區(qū)也有分布。如弗吉尼亞大學(xué)、馬里蘭大學(xué)等為代表的大型研究型公立大學(xué)每年都培養(yǎng)出數(shù)以萬計的優(yōu)秀畢業(yè)生，為美國的高等教育事業(yè)做著貢獻(xiàn)。該地區(qū)各州著名大學(xué)如下：
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特拉華州：特拉華大學(xué)；
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馬里蘭州：約翰霍普金斯大學(xué)、馬里蘭大學(xué)；
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華盛頓哥倫比亞特區(qū)：喬治華盛頓大學(xué)、喬治城大學(xué)；
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弗吉尼亞州：弗吉尼亞大學(xué)、威廉瑪麗學(xué)院、弗吉尼亞理工大學(xué)；
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西維吉尼亞州：西弗吉尼亞大學(xué)；
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北卡羅來納州：杜克、維克森林大學(xué)、北卡教堂山分校、北卡夏洛特分校；
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南卡羅來納州：南卡羅來納大學(xué)、克萊姆森大學(xué)；
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佐治亞州：埃默里大學(xué)、佐治亞理工、佐治亞大學(xué)；
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佛羅里達(dá)州：邁阿密大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、佛羅里達(dá)州立大學(xué)等。
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2、優(yōu)勢專業(yè)
最熱門專業(yè)：特拉華、馬里蘭、弗吉尼亞、西維吉尼亞、北卡羅來納、南卡羅來納、佐治亞和佛羅里達(dá)等州均是工商管理專業(yè)；哥倫比亞特區(qū)最熱門專業(yè)是政治學(xué)及政府專業(yè)。
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拳頭專業(yè)：特拉華、馬里蘭、哥倫比亞特區(qū)、弗吉尼亞、西維吉尼亞、北卡羅來納、南卡羅來納、佐治亞和佛羅里達(dá)等州分別是化學(xué)工程、信息科學(xué)、國際關(guān)系、國際關(guān)系、多層次師范教育、核工程、海洋學(xué)、學(xué)前教育和犯罪學(xué)等專業(yè)。
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3、就業(yè)機會
環(huán)境科學(xué)要學(xué)習(xí)科目廣泛，就職崗位主要是環(huán)境咨詢師、公司的資源經(jīng)理、政府規(guī)劃專家、大學(xué)研究技術(shù)員。
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石油工程專業(yè)由于美國減少在本國開采石油，該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少，市場競爭也趨于緩和。
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航空、航天工程屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關(guān)設(shè)備，如導(dǎo)航設(shè)備與控制，儀表、通訊設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關(guān)新技術(shù)的開發(fā)，等等。
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化工就業(yè)市場需求很大，化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第3位，也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。
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薪酬最高專業(yè)：馬里蘭、哥倫比亞特區(qū)、西維吉尼亞、北卡羅來納、佐治亞和佛羅里達(dá)等州均是醫(yī)學(xué)預(yù)科；薪酬最高專業(yè)在特拉華州是生化科學(xué)專業(yè)；薪酬最高專業(yè)在弗吉尼亞州是化學(xué)專業(yè)；薪酬最高專業(yè)在南卡羅來納州是藥學(xué)預(yù)科。
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中部地區(qū)（東南）
1、教育環(huán)境
田納西州的著名大學(xué)有范德堡大學(xué)、田納西大學(xué)；阿拉巴馬著名大學(xué)有奧本大學(xué)、阿拉巴馬大學(xué)。
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2、優(yōu)勢專業(yè)
田納西的運輸、計算機、電子、化工；阿拉巴馬的汽車、化工、機械工程都是該地區(qū)的就業(yè)熱門專業(yè)。
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最熱門專業(yè)：肯塔基州、田納西州、密西西比州、阿拉巴馬州分別是初等教育專業(yè)、工商管理專業(yè)、初等教育專業(yè)和工商管理專業(yè)等。
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拳頭專業(yè)：肯塔基州、田納西州、密西西比州、阿拉巴馬州分別是法學(xué)預(yù)科及法律研究、農(nóng)業(yè)（綜述）、教育管理及監(jiān)督學(xué)和學(xué)生輔導(dǎo)專業(yè)等。
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3、就業(yè)機會
機械工程專業(yè)畢業(yè)生70%以上的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工業(yè)工程師或機械工程師等，平均薪水較高。
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化工是化學(xué)與工程兩種知識結(jié)合的專業(yè)，就業(yè)市場需求很大，化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第3位，也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。
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電子工程專業(yè)是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。其中的60%左右的學(xué)生從事電機電子和計算機工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等工作。
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計算機系統(tǒng)就業(yè)前景很好。80%的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，一半左右的畢業(yè)生成為計算機工程師、IT業(yè)的程序師、網(wǎng)絡(luò)管理員，其余為計算機系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等。
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薪酬最高專業(yè)：肯塔基州、田納西州、密西西比州、阿拉巴馬州分別是藥學(xué)預(yù)科、動物學(xué)、藥學(xué)預(yù)科和化學(xué)專業(yè)等。
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中部地區(qū)（西南）
1、教育環(huán)境
德克薩斯州著名大學(xué)有德州奧斯汀大學(xué)、德州農(nóng)工大學(xué)、休斯敦大學(xué)、萊斯大學(xué)和貝勒醫(yī)學(xué)院；路易斯安那州著名大學(xué)有杜蘭大學(xué)、路易斯安那州立大學(xué)。
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其中，國際學(xué)生分布最多的五所大學(xué)分別是：德克薩斯大學(xué)達(dá)拉斯分校，德克薩斯農(nóng)機大學(xué)，德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校，休斯頓社區(qū)學(xué)院 ，休斯頓大學(xué)。
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2、優(yōu)勢專業(yè)
得克薩斯的能源、化工、石化、農(nóng)業(yè)、計算機、電子、航天、生物醫(yī)藥；路易斯安那的民用工程、汽車、旅游等專業(yè)都是就業(yè)熱門專業(yè)。
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最熱門專業(yè)：俄克拉荷馬州、德克薩斯州和路易斯安那州均是是工商管理專業(yè)；阿肯色州是通識教育專業(yè)。
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拳頭專業(yè)：俄克拉荷馬州、德克薩斯州和路易斯安那州均是石油工程專業(yè)；阿肯色州是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理專業(yè)。
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3、就業(yè)機會
化工專業(yè)市場需求很大，化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第3位，也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。
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航天屬敏感專業(yè)，市場需求量中等，主要職業(yè)是航空航天設(shè)計工程師。平均薪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他工程專業(yè)畢業(yè)生的水平；外國學(xué)生就業(yè)受到一定限制。
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薪酬最高專業(yè)：俄克拉荷馬州和德克薩斯州是石油工程專業(yè)；阿肯色州是藥學(xué)預(yù)科；路易斯安那州是動物學(xué)專業(yè)。
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山地地區(qū)
1、教育環(huán)境
科州右邊是德州，左邊是亞利桑那州，工程類的氛圍非常好。猶他州著名大學(xué)有楊百翰大學(xué)、猶他大學(xué)、猶他州立大學(xué)；科州著名大學(xué)有丹佛大學(xué)、科羅拉多波爾德分校、科羅拉多礦業(yè)學(xué)院。
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其中，國際學(xué)生最多的五所大學(xué)分別是：亞利桑那州立大學(xué)，亞利桑那大學(xué)，北亞利桑那大學(xué)，梅薩社區(qū)學(xué)院，亞利桑那大學(xué)理工學(xué)院。
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2、優(yōu)勢專業(yè)
猶他的建筑、制造、商業(yè)、物流、計算機、金融、保險、房地產(chǎn)；科羅拉多的制造、旅游、通訊、運輸、計算機工程等專業(yè)都是就業(yè)熱門專業(yè)。
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最熱門專業(yè)：蒙大拿州、愛達(dá)荷州、內(nèi)華達(dá)州、科羅拉多州均是初等教育專業(yè)；內(nèi)華達(dá)州和科羅拉多州是工商管理專業(yè)。
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拳頭專業(yè)：在蒙大拿州、愛達(dá)荷州、懷俄明州、內(nèi)華達(dá)州、猶他州和科羅拉多州分別是林學(xué)專業(yè)、自然資源管理專業(yè)、人類學(xué)與考古學(xué)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、社區(qū)與公共衛(wèi)生專業(yè)和地質(zhì)工程專業(yè)。
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3、就業(yè)機會
金融畢業(yè)生多在公司的金融部門、保險、證券、房地產(chǎn)業(yè)、政府的財政管理部門等工作。
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建筑學(xué)院一般設(shè)在工學(xué)院以外，是獨立的學(xué)院。雖然建筑專業(yè)的錄取門檻較高，但畢業(yè)生的起薪卻較低。不過，隨著工齡與經(jīng)驗的增加，薪水增長較快。
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計算機畢業(yè)生很搶手，80%的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，一半左右的畢業(yè)生成為計算機工程師、IT業(yè)的程序師、網(wǎng)絡(luò)管理員，其余為計算機系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等。
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薪酬最高專業(yè)：蒙大拿州和內(nèi)華達(dá)州是藥學(xué)預(yù)科；愛達(dá)荷州和猶他州是動物學(xué)專業(yè)；懷俄明州是采礦和礦物工程工業(yè)；科羅拉多州是石油工程專業(yè)。
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太平洋地區(qū)
1、教育環(huán)境
該地區(qū)學(xué)術(shù)氛圍十分濃厚，世界上最具影響力的公立大學(xué)系統(tǒng)也分布于此，被譽為全世界最好的公立大學(xué)和公立高等教育的典范。
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加州大學(xué)如今已發(fā)展成一所擁有10個校區(qū)并對加州發(fā)展影響深遠(yuǎn)的巨型大學(xué)系統(tǒng)。加州大學(xué)的10個校區(qū)分別為:伯克利校區(qū)(UCB)、洛杉磯校區(qū)(UCLA)、戴維斯校區(qū)(UCD)、圣巴巴拉校區(qū)(UCSB)、歐文校區(qū)(UCI)、河濱校區(qū)(UCR)、圣克魯茲校區(qū)(UCSC)、圣迭戈校區(qū)(UCSD)、舊金山校區(qū)(UCSF)、莫塞德校區(qū)(UCM)。
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2、優(yōu)勢專業(yè)
加州的制造、計算機、電子工程、航天、石化；華盛頓州的制造業(yè)、計算機、電子工程、旅游、國際貿(mào)易等專業(yè)都是就業(yè)熱門專業(yè)。
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最熱門專業(yè)：華盛頓州和加利福尼亞州是工商管理專業(yè)；俄勒岡州是心理學(xué)專業(yè)；阿拉斯加州是護(hù)理學(xué)專業(yè)。
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拳頭專業(yè)：華盛頓州、俄勒岡州、加利福尼亞州和阿拉斯加州分別是海洋學(xué)專業(yè)、林學(xué)專業(yè)、電影/錄像和攝影藝術(shù)專業(yè)、多元生物學(xué)專業(yè)。
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3、就業(yè)機會
航空、航天工程屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關(guān)設(shè)備，如導(dǎo)航設(shè)備與控制，儀表、通訊設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關(guān)新技術(shù)的開發(fā)，等等。
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化工是化學(xué)與工程兩種知識結(jié)合的專業(yè)，以培養(yǎng)化工工程師為目標(biāo)。就業(yè)市場需求很大，化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第3位，也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。
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石油工程專業(yè)的學(xué)習(xí)是如何尋找新的石油，以及開采新油井。包括油井開采價值的評估、井架位置的確定。美國減少在本國開采石油，該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少，市場競爭也趨于緩和。
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電子工程畢業(yè)生市場需求量中等。80%以上的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界，其中90%從事專業(yè)“對口”的工作，成為電機電子工程師或技術(shù)員、計算機工程師，也有的成為企業(yè)管理人員、部門主管，少數(shù)當(dāng)計算機分析師、計算機程序師、推銷員等等。
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薪酬最高專業(yè)：華盛頓州和加利福尼亞州是醫(yī)學(xué)預(yù)科專業(yè)；俄勒岡州是電氣工程專業(yè)；阿拉斯加州是石油工程專業(yè)。
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