農(nóng)學(xué)專業(yè)包括哪些
農(nóng)學(xué)專業(yè)包括哪些介紹如下:
農(nóng)學(xué)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué),包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。
農(nóng)學(xué)(農(nóng)業(yè)科學(xué))是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律的科學(xué),因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等多種科學(xué)而具有綜合性。林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。
拓展知識:
課程體系
生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、植物生物技術(shù)導(dǎo)論、試驗設(shè)計與生物統(tǒng)計、植物田間技術(shù)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物育種學(xué)、分子生物學(xué)導(dǎo)論、土壤學(xué)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、作物基因組學(xué)、農(nóng)學(xué)專業(yè)實驗技術(shù)。
發(fā)展前景
1、就業(yè)方向。學(xué)生畢業(yè)后可到國家機關(guān)、高等院校、科研院所、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、企業(yè)等單位從事科研、教學(xué)、推廣和管理等工作。
2、農(nóng)學(xué)考研方向。作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物學(xué)。
隨著國內(nèi)綠色景觀神態(tài)的逐漸重視和深度開發(fā)、農(nóng)業(yè)、園林、綠化、環(huán)保,園林/園藝景觀設(shè)計及建筑規(guī)劃類人才成為城市建設(shè)的新寵,也是當(dāng)前人才市場供求的熱點。
從而綠色之旅和以人文為主題的農(nóng)家之旅成為當(dāng)今旅游的業(yè)的時尚,與園林,環(huán)保形成了就業(yè)鏈;一向相對冷門的農(nóng)業(yè)人才近兩年來也備受社會的關(guān)注。
以往作為冷門的農(nóng)學(xué)也開始回暖。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,需要越來越多的農(nóng)業(yè)科技方面的人才,農(nóng)學(xué)作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很研究方面的高級人才的學(xué)科得到越來越多的重視。
目前,全中國總?cè)丝?3億人,面對如此龐大的人群和不斷減少的耕地,唯有農(nóng)業(yè)科學(xué)才是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,而致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的農(nóng)學(xué)人才,將會是農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅力量。