公共基礎(chǔ)知識考什么題型

公共基礎(chǔ)知識的考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟、法律、時事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考試綜合知識就是公共基礎(chǔ)知識，要根據(jù)具體的考試而看，例如福建與四川的綜合知識考試內(nèi)容既包括公共基礎(chǔ)知識又包括職業(yè)能力測試。公共基礎(chǔ)知識重點1、馬克思主義哲學原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。2、毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發(fā)展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。3、中國特色社會主義理論體系：鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。4、當代中國的政府與政治：中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權(quán)利與義務(wù)、公共行政、公共政策、公共服務(wù)。5、機關(guān)工作人員的職業(yè)道德：機關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范。6、法律知識：法學基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。7、語文基礎(chǔ)知識和公文寫作：漢字、詞匯、語法、修辭、文學常識，黨政機關(guān)公文基本知識、常用公文寫作、常用事務(wù)文書寫作、公文處理。8、經(jīng)濟知識和科技知識：微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、國際經(jīng)濟、金融經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，科技創(chuàng)新、科學前沿、科技常識。9、歷史知識：中國近現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。10、其他知識：的時政知識。公共基礎(chǔ)知識題型一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主，但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型，多數(shù)傾向于公基+材料寫作的形式，像湖北、江蘇、河北等地的考試中，公基里政治、法律等內(nèi)容也出現(xiàn)了主觀題的形式，比如案例分析、簡答、簡析等題型。公共基礎(chǔ)知識怎么復習在備考公共基礎(chǔ)知識的過程中，由于考試科目很多，建議考生提前擬定一個詳細的復習計劃，計劃內(nèi)容應(yīng)該包含公共基礎(chǔ)知識中的各個學科門類。在各個具體學科復習過程中，首先是分析歷年真題，其次是從頭到尾梳理理論框架，再次是在歷年真題和框架的基礎(chǔ)上找出重點和難點，進行重點復習，最后是習題訓練。習題訓練建議先按照每個模塊進行專項練習，臨考前一周再做模擬卷，體驗真實的考試狀態(tài)。

河北公共基礎(chǔ)知識考什么題型

江勞省，河北省山西省等

河南省公共基礎(chǔ)知識考什么題型

一、考試類別設(shè)置

基于不同招聘崗位對人的能力素質(zhì)的不同要求，結(jié)合各單位的報名情況，本次事業(yè)單位統(tǒng)一招聘考試分為綜合管理類、教師類、衛(wèi)生類三個類別。

綜合管理類：主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位。

教師類：主要適用于中小學和中專等教育機構(gòu)的教師崗位。

衛(wèi)生類：主要適用于醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的專業(yè)技術(shù)崗位。

二、考試科目設(shè)置

每個類別筆試均設(shè)兩個科目，包含一個公共科目和一個專業(yè)科目。所有筆試科目均為客觀題，閉卷涂卡作答。

(一)公共科目

1、綜合管理類、教師類、衛(wèi)生類的筆試的公共科目均為《職業(yè)能力測驗》。

2、該科目的測評內(nèi)容包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析四個部分，一般情況為單項選擇題，題量為90題左右，答題時限90分鐘，滿分。

(二)專業(yè)科目

1、公共基礎(chǔ)知識。該科目適用于綜合管理崗位。主要測試應(yīng)聘者對公共基礎(chǔ)知識的了解掌握程度及運用能力，包括政治(含時政)、法律、經(jīng)濟、公共管理、公文寫作、職業(yè)道德、人文、國情等方面。試題分為客觀性試題和主觀性試題?？陀^性試題題型為選擇題;主觀性試題主要為病文評改、論述、案例分析、寫作等，主要考察綜合分析和文字表達能力。答題時限90分鐘，滿分。

公共基礎(chǔ)知識考什么題型好

B類職位主要包括：國家機關(guān)和相關(guān)機構(gòu)中，從事機關(guān)內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作，對機關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專業(yè)技術(shù)支持的職位；直接將各項具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。

C類職位是江蘇省錄用考試中劃分的專門針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的職位。

A類考試科目為：《公共基礎(chǔ)知識》A卷、《行政職業(yè)能力傾向測驗》A卷和《申論》三科；

B類考試科目為：《公共基礎(chǔ)知識》B卷和《行政職業(yè)能力傾向測驗》B卷兩科；

C類考試科目為：《公共基礎(chǔ)知識》C卷和《行政職業(yè)能力傾向測驗》C卷兩科。

全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位，加試法律專業(yè)科目。事業(yè)單位一般不采取此招考方式

貴州公共基礎(chǔ)知識考什么題型

貴州公務(wù)員好像如果報考b類，就要考公共基礎(chǔ)知識了。 貴州公務(wù)員報考 a類：行政能力測試、申論 b類：行政能力測試、公共基礎(chǔ)知識 c類：行政能力測試、專業(yè)知識 公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次的非領(lǐng)導職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。 《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次的非領(lǐng)導職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務(wù)員時，依照法律和有關(guān)規(guī)定對少數(shù)民族報考者予以適當照顧。中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)公務(wù)員的錄用，由中央公務(wù)員主管部門負責組織。地方各級機關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級公務(wù)員主管部門負責組織，必要時省級公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級公務(wù)員主管部門組織。垍頭條萊

公共基礎(chǔ)知識考什么題型比較好

公共基礎(chǔ)知識跟職業(yè)能力傾向測驗區(qū)別包括以下三個方面：

一、測試能力不同。

公共基礎(chǔ)知識主要測試應(yīng)試人員對公共基礎(chǔ)知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決實際問題的能力，以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。

職業(yè)能力傾向測驗主要測查應(yīng)試者的一般學習能力、言語能力、數(shù)學能力、空間推理能力、知覺能力、抽象推理能力、邏輯推理能力以及機械推理能力。

二、考試內(nèi)容不同。

公共基礎(chǔ)知識考試內(nèi)容包括馬克思主義哲學、鄧小平理論、法律、行政管理、公文寫作與處理等五大內(nèi)容以及涵蓋了政治、經(jīng)濟、法律、管理、人文、科技等知識面。

職業(yè)能力傾向測驗考試內(nèi)容主要分為五大模塊，即：言語理解與表達（閱讀理解、邏輯填空），數(shù)量關(guān)系（數(shù)字推理、數(shù)學運算），判斷推理（圖形推理、演繹推理、類比推理、事件排序）和資料分析（文字資料分析、表格資料分析、統(tǒng)計圖形分析），常識判斷。

三、考試題型不同。

公共基礎(chǔ)知識題型包括判斷題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題、糾錯題、簡答題、公文實務(wù)題、案例分析題、綜合分析題、閱讀理解題和材料概括題等形式。在上述形式中選擇4－6種，既有客觀性試題，又有主觀性試題。

職業(yè)能力傾向測驗所考查的全部都是客觀題。

事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識考什么題型

《公共基礎(chǔ)知識》主要考察應(yīng)考人員對政治、法律、經(jīng)濟、哲學等，還會有一些地理、文化、歷史的掌握，這些題要靠記憶，要常期積累，但考的時候一般題目涉及的并不多。

《公共基礎(chǔ)知識》一般包含：馬克思主義哲學、鄧小平理論、法律、行政管理、公文寫作與處理等五大內(nèi)容以及涵蓋了政治、經(jīng)濟、法律、管理、人文、科技、國情、省情、生活常識等知識面。

《綜合基礎(chǔ)知識》主要考察應(yīng)考人員對政治、法律、經(jīng)濟、管理、歷史、人文、科技、生活常識、時事熱點等知識的掌握和運用。

《綜合基礎(chǔ)知識》一般包括：事業(yè)單位管理與改革及相關(guān)熱點、時政熱點、法律常識、馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、行政管理、公文寫作、自然常識、科技常識等。

題型方面主要有單項選擇、多項選擇、判斷題，有的省也有主觀題，包括公文改錯、法律方面的應(yīng)用等。部分省份事業(yè)單位考試中除了上面所說的這些綜合基礎(chǔ)知識里面也會包含包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

綜合上述：《綜合基礎(chǔ)知識》是一門綜合性的學科，涉及的知識點眾多，知識更全面，有的時候考的都是些常識（政治、法律、經(jīng)濟、哲學等），有的時候考的就像是行測那樣，具體情況要看試卷來定。

三支一扶公共基礎(chǔ)知識考什么題型

根據(jù)發(fā)布的考試簡章，三支一扶筆試內(nèi)容是公共基礎(chǔ)知識，都是一樣的。

公共基礎(chǔ)知識考什么題型的

教基，公基，學科，公基會涉及到時政。

盡管公基占比較小，但是推薦下一些力氣，因為復習公基穩(wěn)賺不賠

因為你不知道，公共基礎(chǔ)知識備考，屬于一次備考，多次受益；其實，他們都考公共基礎(chǔ)知識：

教師招聘、事業(yè)單位、選調(diào)生、三支一扶、軍隊文職……

下面，我們就馬克思主義哲學、中國特色社會主義理論體系、時事政治、法律這幾個重點學科的體系、考查方式和命題趨勢、復習策略等問題來進行簡要的介紹。

一、馬克思主義哲學

馬克思主義哲學，簡稱“馬克思主義哲學”，是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學，是唯物論和辯證法的統(tǒng)一、唯物論自然觀和歷史觀的統(tǒng)一。

（一）學科體系

馬克思主義哲學包含五個部分的內(nèi)容，即緒論、唯物論、唯物辯證法、認識論和唯物史觀。

緒論部分會介紹馬克思主義哲學的基本內(nèi)容，如“哲學基本問題”、“馬克思主義哲學的創(chuàng)立在哲學中的偉大變革”等，這部分的試題數(shù)量不算多，可其涉及的知識點都很基礎(chǔ)，它給了我們理解全部哲學理論體系的基本理論線索，為哲學其他部分的學習奠定了基礎(chǔ)。

馬克思主義哲學的第二部分是唯物論的基本內(nèi)容，這一章是整個馬克思主義哲學體系的理論基礎(chǔ)和邏輯起點。在這一章，我們除了要正確理解物質(zhì)的根本屬性和存在方式以外，諸如“意識對物質(zhì)的依賴性和能動性”等問題也比較重要。

馬克思主義哲學的第三部分內(nèi)容就是唯物辯證法，這一章一直是馬克思主義哲學部分出題的重中之重。題目層出不窮，不僅數(shù)量大而且出題方式非常靈活，尤其是唯物辯證法的兩大基本特征和三大基本規(guī)律，更是馬克思主義哲學部分考查的絕對重點，如果考生要保證在馬克思主義哲學上不失分的話，那唯物辯證法就是我們必須要攻克的“高地”！

馬克思主義哲學的第四部分是認識論的內(nèi)容，認識論部分考查也是較多的，諸如實踐和認識的辯證關(guān)系，真理等內(nèi)容也是我們要予以理解并把握的內(nèi)容。

第五部分是唯物史觀的內(nèi)容，唯物史觀是馬克思的兩個偉大發(fā)現(xiàn)之一，是馬克思主義的核心內(nèi)容，鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等重要思想在理論上的依據(jù)盡出于此，其在考試中的重大命題意義值得注意。

（二）考查方式

馬克思主義哲學學科的考查以理解性題目為主，也會有個別直接考查的題目。比如，給考生一句名人名言或是事例，讓考生判斷其中所傳達出來的哲學思想，只要考生能對馬克思主義哲學的基本原理予以正確理解，這部分的得分是比較容易的。

【直接考查】1.（多選）馬克思主義唯物辯證法的總特征是：

A.矛盾 B.發(fā)展 C.聯(lián)系 D.科學

1.【答案】BC。

【間接考查】2.（單選）黨的十九大報告指出，我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。這一論斷蘊含的辯證唯物論哲理主要是：

A.發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

B.任何事物都處在絕對的運動變化之中

C.發(fā)揮主觀能動性以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)

D.事物是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一

2.【答案】D。

（三）出題趨勢

馬克思主義哲學這部分內(nèi)容一直以來出題的難度和重點是比較穩(wěn)定的，從2015年到2019年考試的情況來看，這部分的出題不會發(fā)生特別重大的調(diào)整，可謂是重者恒重。

（四）復習方法

由于馬克思主義哲學的題目以理解性為主，所以大家在復習的時候要多體會、多總結(jié)，尤其是第一遍做錯的題目，務(wù)必要理解清楚題目做錯的原因，想明白、想透徹才是馬克思主義哲學得分的不二法寶。當然，馬克思主義哲學這部分也有一部分需要記憶的知識點，比如馬克思主義哲學產(chǎn)生的自然科學前提等知識點，希望大家也能在理解的基礎(chǔ)上適當進行記憶。

二、中國特色社會主義理論體系

中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。

（一）學科體系

中國特色社會主義理論體系包含鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想。鄧小平理論對社會主義的本質(zhì)、社會主義的發(fā)展階段、改革開放等基本問題進行了回答，雖然一些理論已經(jīng)提出有很長一段時間，但是由于這部分內(nèi)容都是關(guān)于社會主義基本問題的概括和闡述，所以高頻的考查也在情理之中?！叭齻€代表”重要思想是馬克思主義普遍原理與中國特色社會主義建設(shè)的世情、國情、黨情的實際的結(jié)合，這一部分的考查在近些年有下降的趨勢，題目的數(shù)量并不突出?？茖W發(fā)展觀站在歷史和時代的高度，圍繞中國特色社會主義這一主題，深刻回答了我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的一系列重大問題，其重要性不言而喻，而這一部分的大量考題也印證了這一點。習近平新時代中國特色社會主義思想從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，包括新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問題，這部分是中國特色社會主義理論體系考查的重點所在。

（二）考查方式

這部分內(nèi)容的考查方式是比較直接的，雖然也不乏理解性的知識點，但是大部分內(nèi)容需要大家去記憶，比如，社會主義的本質(zhì)是什么？要求我們要對重要的知識點牢固掌握。另外，這部分的內(nèi)容由于知識點較為零散，所以大家在復習的時候，也要把握好一些小細節(jié)，任何一個小的知識點都有可能考查。比如，我們是要實現(xiàn)又快又好的發(fā)展還是又好又快的發(fā)展，這其中就有很大的差別。

【直接考查】1.（單選）下列屬于社會主義核心價值觀個人層面要求的是：

A.自由、平等、公正、法治 B.自由、平等、公正、誠信

C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善 D.愛崗、敬業(yè)、誠信、友善

1.【答案】C。

【直接考查】2.（多選）中國特色社會主義政治發(fā)展道路，是近代以來中國人民長期奮斗的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的必然結(jié)果，是堅持黨的本質(zhì)屬性、踐行黨的根本宗旨的必然要求。走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，必須堅持的中國特色社會主義政治制度有：

A.人民代表大會制度

B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度

C.民族區(qū)域自治制度

D.基層群眾自治制度

2.【答案】ABCD。

（三）出題趨勢

從近期的考查情況看，中國特色社會主義理論體系這部分的考點有細化的趨勢，也就是我們常規(guī)的復習對于應(yīng)付考試而言顯得有些“粗線條”了，因為隨著社會學習中國特色社會主義理論體系思想的理論水平不斷提高，這部分題目的難度呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的趨勢。

（四）復習方法

對于重點內(nèi)容，記憶再記憶，理解再理解，務(wù)必保證常規(guī)知識點不失分。平時加強政治理論的學習，在細節(jié)上做到精益求精。

三、時事政治

時事政治這部分一直都是教師招聘考試的考查重點所在，幾乎每一次教師招聘考試都包含這部分內(nèi)容，且都是考查比例最大的部分。

（一）學科體系

時事政治方針側(cè)重于對國家的一些重要方針政策和文件的理解以及記憶，而時事新聞則側(cè)重于考查大家對于新聞的熟悉程度和敏感程度。

（二）考查方式

這部分內(nèi)容的考查方式同樣是比較直接的，比如，考題可能就出自于某個文件的某一句話，那么，我們選擇哪怕是意思非常相近的選項也是不能得分的，但是，只有國家級別或是省級的重要文件才會這樣考查，其他的文件比較少采用這樣的考查方式。

【直接考查】1.（多選）2016年12月12日，第一屆全國文明家庭表彰大會在北京舉行，會議強調(diào)要推動形成的社會主義家庭文明新風尚是：

A.愛國愛家 B.相親相愛 C.向上向善 D.共建共享

1.【答案】ABCD。

【直接考查】2.（單選）系統(tǒng)回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一重大時代課題，我們黨形成的重大理論創(chuàng)新成果是：

A.鄧小平理論

B.“三個代表”重要思想

C.科學發(fā)展觀

D.習近平新時代中國特色社會主義思想

2.【答案】D。

【直接考查】3.（單選）新時代中國特色社會主義事業(yè)總體布局是：

A.“五位一體” B.“四個全面”

C.“四個意識” D.“五大理念”

3.【答案】A。

（三）出題趨勢

該部分題目的難度系數(shù)比較低，一般都是直接考查文件原文和時事新聞，未來這部分的出題難度和方向都不會發(fā)生太大的變化，是考生比較容易把握的一部分。

（四）復習方法

多看新聞、多了解國家的大舉措大動態(tài)，增強自己的政治敏感度和政治修養(yǎng)。定期做一些時事政治題目，減少復習的遺漏和死角。

四、法律

法律確實是教師招聘考試出題人的“寵兒”，這也是很容易理解的，一方面我們現(xiàn)在倡導法治社會的建設(shè)，另一方面，大家都有可能是未來的執(zhí)法者，這必然要求考生具有較高的法律素養(yǎng)。

（一）學科體系

我國的法律體系是比較龐大的，其中的部門法也是非常多的，在教師招聘考試中，相對而言，憲法、刑法、行政法的內(nèi)容比較常見。憲法是一國的根本大法，它規(guī)定了一個國家的基本制度和其他最重要的內(nèi)容，不僅是在教師招聘考試中，在其他的考試中也經(jīng)常會出現(xiàn)它的身影。刑法是規(guī)定了什么行為是犯罪以及對于犯罪應(yīng)該處以何種刑罰的法律，這部法律需要理解的內(nèi)容很多，不是單純記憶就可以解決的問題，出題人也是經(jīng)常在這部分出題來測試考生的法律素養(yǎng)。行政法的內(nèi)容在整個法律部分的考查當中是一個重頭戲，作為未來的執(zhí)法人員，行政法會經(jīng)常和大家的工作“打交道”，所以這部分的大題量也就不足為怪了。行政法又包括行政處罰法、行政許可法等內(nèi)容，需要大家進行專門的復習才能予以把握。

（二）考查方式

法律的出題方式既有記憶性的，比如，憲法的考查就比較側(cè)重于記憶，一兩個字的記憶偏差可能就會導致題目的錯誤。但是法律里面也有很多的理解性題目，比如刑法、民法、行政法的一些內(nèi)容都是單純的記憶所解決不了的。

【直接考查】1.（單選）下列不屬于我國憲法基本原則的有：

A.基本人權(quán)原則 B.人民主權(quán)原則

C.權(quán)力分立與制衡原則 D.民主集中制原則

1.【答案】C。

【間接考查】2.（單選）犯罪嫌疑人李某在商場中盜竊馬某手機等財物時，被馬某當場抓住，并扭送至公安機關(guān)。李某的盜竊行為屬于：

A.犯罪未遂 B.犯罪既遂 C.犯罪中止 D.犯罪預備

2.【答案】A。

（三）出題趨勢

從法律的出題情況看，法律題目的難度是逐年增加的，僅掌握一些基礎(chǔ)的法律知識已經(jīng)不能再滿足應(yīng)考的需要。另外，法律題目也有越來越“接地氣”的趨勢，出題人會要求考生對一個社會事件從法律的角度作出相應(yīng)判斷。

（四）復習方法

在復習法律這部分內(nèi)容的時候，需要考生進行記憶，但是，這部分真正要拿高分的話還是要大家去理解一些法律原理。因為法律的體系非常龐大，只有真正理解了法律的原則和其精神實質(zhì)，才能在碰到陌生知識點時做到觸類旁通、舉一反三。另外，由于法律的專業(yè)性非常強，沒有法律背景的同學在學習這部分內(nèi)容時僅憑一己之力就能達到理想效果，所以建議大家可以根據(jù)個人情況選擇進行專門的法律知識培訓。

公共基礎(chǔ)知識考什么題型合肥

《公務(wù)員公開遴選辦法》第十六條規(guī)定，筆試主要測試政策理論水平、分析和解決實際問題能力、文字表達能力等綜合素質(zhì)。但是，目前還沒有出臺考試大綱（公務(wù)員考試和公開選拔領(lǐng)導干部考試都有明確的考試大綱），這導致了全國各地的遴選筆試試題五花八門、千奇百怪，給考生復習造成了很大的困難，很多考生表示面對遴選備考不知如何下手。盡管遴選筆試出題風格迥異，但我們通過對近三年全國各地上千套筆試真題進行研究，通過抽絲剝繭、總結(jié)歸納，遴選筆試主要考察案例分析、作文、公文、客觀知識四種題型。

一、案例分析題

案例分析是遴選考試的必考題型，在中央遴選和省直統(tǒng)一遴選考試中出現(xiàn)的頻次尤為高。案例分析題通常是向考生提供一段或幾段背景材料，然后提出問題，在問題中要求考生閱讀分析給定的資料，依據(jù)一定的理論知識，或做出決策，或做出評價，或提出具體的解決問題的方法或意見等。從題型來看，案例分析題可以分為概括歸納題、對策建議題、綜合分析題、機關(guān)實務(wù)題四種類型（詳見第二章案例分析專題講解）。從考察的主題來看，案例分析可以分為以下幾個類別：

（一）作風建設(shè)類

主要考察與干部作風相關(guān)的主題，如形式主義、痕跡主義、為官不為、小官貪腐等。如2018年長沙市直機關(guān)遴選考了痕跡主義，2017年福建省直機關(guān)考了層層落實責任，2017年河北省直機關(guān)考了中央八項規(guī)定，2017年江西省直機關(guān)考了干部不敢為、不愿為、不能為的原因及對策，2017年深圳市坪山區(qū)考了文山會海和小官貪腐，2017年合肥市直機關(guān)考彗星式調(diào)研的問題及對策等等。這類題目的共性都是與作風建設(shè)和從嚴治黨有關(guān)，答好這類必須對作風建設(shè)的原因、對策掌握的比較清楚。

（二）生態(tài)環(huán)境類

隨著中央對生態(tài)環(huán)境的日益重視，近幾年生態(tài)環(huán)境類的案例分析考察較多。比如2019年中央遴選第三題考了污染防治，2017年中央遴選考了秸稈焚燒，2017年重慶市直機關(guān)遴選考了生態(tài)文明的意義和內(nèi)涵，2017年寧夏區(qū)直機關(guān)也考到生態(tài)文明。生態(tài)文明考察較多是因為十八大以來黨高度重視生態(tài)文明建設(shè)，“綠水青山就是金山銀山”更是寫進了黨章。

（三）經(jīng)濟熱點類

主要考精準扶貧、共享經(jīng)濟、供給側(cè)改革、高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等一些新的經(jīng)濟發(fā)展要求。如2018年韶關(guān)市直機關(guān)、2018年深圳市龍崗區(qū)、2017年福建省直機關(guān)都考了共享經(jīng)濟發(fā)展存在的問題及對策、2017年寧夏區(qū)直機關(guān)考了供給側(cè)改革、2017年重慶市直機關(guān)考了共享汽車的推廣和應(yīng)用問題、2018年長沙市直機關(guān)遴選考到鄉(xiāng)村振興等。精準扶貧的題目已經(jīng)考到過十幾個了，就不舉例了。

（四）社會熱點類

主要是考察一些社會熱點問題和社會熱點事件。比如近幾年共享單車非?；鸨?，2016年中央遴選、2017年鄭州市直機關(guān)、2017年南昌市直機關(guān)、2017年福建省直機關(guān)都考到，隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)帶來的經(jīng)濟社會問題成為?？嫉臒狳c，如2016年浙江省直機關(guān)考到滴滴代駕的問題及對策、2017年浙江省直機關(guān)考到快遞行業(yè)發(fā)展的問題及對策。2018年發(fā)生的假疫苗、滴滴順風車、昆山龍哥砍人（容易考如何界定正當防衛(wèi)）、范冰冰逃稅、權(quán)健事件等都是非常好的遴選案例分析題材，極容易考到。

（五）公共行政類

考察比較多的有放管服、鄰避效應(yīng)、公共決策、應(yīng)對公共危機、應(yīng)對新聞媒體等，比如2017年湖南省直機關(guān)、山東省直機關(guān)和合肥市直機關(guān)都考了放管服，2016年湖南省直機關(guān)和2015年青島市直機關(guān)都考到鄰避效應(yīng)，2017年內(nèi)蒙古赤峰市直機關(guān)考到短命政策的危害及對策等，多個地方考到政府購買公共服務(wù)。

（六）法律類

湖南省直機關(guān)遴選每年都會考到。2017年考對A區(qū)教育局施教區(qū)劃分的行政行為進行合法性分析，并從法律角度分析A區(qū)行政機關(guān)和法院可采取哪些措施提高行政行為的可接受度？2016年考法律援助，2015年考環(huán)境公益訴訟，2014年考保密規(guī)定，2013年考見義勇為條例，2012年考行政處罰，2011年考瀆職犯罪。法律類題目很具有湖南特色，大家一定要高度重視。因為考題非常寬泛，所以不是很好備考。

（七）本地和部門熱點類

將本地經(jīng)濟社會發(fā)展中的一些熱點問題作為案例分析題目來考察。比如2017年山東省直機關(guān)考到濟南市拆違做法的總結(jié)和新舊動能轉(zhuǎn)化（山東省的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略），2017年安徽省直機關(guān)遴選考到總結(jié)安徽省的農(nóng)村土地改革的經(jīng)驗和啟示，2017年重慶市直機關(guān)考到治理重慶城市特色城市病的對策，2017年天津市直機關(guān)考雄安新區(qū)設(shè)立的意義，等等，這些都很具有地區(qū)特色。而一些部門遴選也喜歡考部門的案例分析，特別是紀委的遴選，案例分析基本是必考題，且基本都與紀委的職能相關(guān)。

注意事項：以上是我們總結(jié)的一些?？嫉臒狳c，其目的在于總結(jié)規(guī)律，幫助大家有針對性的備考，但這些熱點并不能涵蓋所有案例分析考題，考試中，我們也能夠經(jīng)?？吹揭恍┓菬狳c的考題，比如2017年河南省直機關(guān)考農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，2017年貴陽市直機關(guān)考借調(diào)存在的問題及對策，2017年湖北省直機關(guān)考推進新農(nóng)村建設(shè)中村“兩委”應(yīng)如何發(fā)揮作用，2017年重慶市直機關(guān)考學前教育。碰到這類題目，就與大家復習及平常積累的熱點沒有多大關(guān)系，更多是考察考生分析和解決問題的能力以及更為廣泛的知識積累了。

二、作文題

作文題在遴選筆試中的出題頻率最高，一般是在給定一定材料的基礎(chǔ)上要求考生進行作答。遴選作文與申論作文最大的區(qū)別在于遴選作文的命題方向相對穩(wěn)定，有規(guī)律可循，注重黨建、行政類，突出考察政策理論水平；而申論更注重經(jīng)濟社會文化類，突出考察解決具體問題的能力。因此，遴選作文在很大程度上是可以有的放矢的準備，猜題命中率也相對較高，比如十九大后，河北、湖北、安徽等多地作文就考到了十九大的內(nèi)容。而申論能夠被猜題的可能性現(xiàn)在極小?？傮w來說，遴選作文的命題方向表現(xiàn)為時政熱點、地區(qū)特點、部門重點、干部要點四點。

需要特別注意的是中央統(tǒng)一遴選近三年都沒有考作文，而省直機關(guān)統(tǒng)一遴選最近幾年每年的最后一題都是考的作文，部門單獨組織的遴選則大多數(shù)都只考作文。因此，作文是遴選筆試的重中之重。

從出題形式來說，作文題主要包括策論文、議論文、理論署名文章、領(lǐng)導講話稿、調(diào)研報告等。其中策論文和議論文的出題一般會在給定材料的基礎(chǔ)上作答，經(jīng)常出現(xiàn)在統(tǒng)一遴選考試中；而理論署名文章、領(lǐng)導講話稿和調(diào)研報告一般在部門單獨組織的遴選中出現(xiàn)的較多，特別是調(diào)研報告是最近一兩年來作為第二輪筆試的?？碱}型。每種文體的寫作技巧會在后面的章節(jié)里進行詳細講解，在此僅例舉幾個真題作為參考。

（一）策論文

2018年1月6日浙江省省直機關(guān)遴選公務(wù)員筆試真題：

材料略。問題：針對給定的材料，分析老百姓老不信的原因，以“破除信任危機 重塑公眾信心”為題寫一篇策論文。要求全面深刻，文筆順暢，條理清晰，對策切實可行。1000-1200字，60分。

（二）議論文

2018年4月14日長沙市直機關(guān)遴選筆試文秘崗位真題：

材料：有一個年輕人，一直得不到重用，十分苦惱。為此，他專門去很遠的地方找智者詢問：命運為什么對我如此不公平呢？

智者沒有直接回答他，而是從地上撿了一顆小石子，丟到遠處的亂石堆中，對年輕人說：“你去把我剛才扔出去的小石子找回來?！蹦贻p人再亂石堆中翻尋了半天，也沒找到，他不知道到底哪一顆是老人扔出去的，因為每一顆石子看起來都差不多。

他無功而返，智者從手上取下戒指，同樣扔到那堆亂石中，讓年輕人去找回來。這一次，年輕人沒費吹灰之力就找到了——那枚閃著金光的戒指。

智者什么也沒再說，年輕人卻醒悟了：如果自己只是一顆小石子，而不是金子時，就不要埋怨命運對自己不公平。

問題：根據(jù)上述材料，結(jié)合實際，自擬題目，撰寫一篇議論文，字數(shù)要求1500字左右。（45分）

（三）理論文章

2017年9月17日長沙市人民政府公開選調(diào)文秘人員筆試真題：

2014年2月，習近平總書記到北京市考察城市規(guī)劃建設(shè)時強調(diào)，歷史文化是城市的靈魂，要像愛惜自己的生命一樣保護好城市歷史文化遺產(chǎn)。

在另一次赴外地考察調(diào)研時，總書記又指出，一方面，蓋起了高樓大廈，改變了城鄉(xiāng)落后面貌；另一方面，傳統(tǒng)的品格、特色、風貌也隨之消失了，我們搞城鎮(zhèn)化，要留得住鄉(xiāng)愁。

請根據(jù)材料提示，圍繞城市歷史文化的保護與傳承寫一篇理論文稿，題目自擬，字數(shù)3000字左右。

（四）領(lǐng)導講話稿

問題：市政府開展縣級以上黨員干部“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，市政府辦公廳要在處級以上領(lǐng)導干部中開展一次重溫入黨誓詞主題黨日活動。你作為市政府辦公廳工作人員，寫出領(lǐng)導講話稿要點。（400字以內(nèi)，15分）

（五）調(diào)研報告

2018年1月21日長沙市人社局選調(diào)文秘人員第二輪筆試真題：

上午組織考生到長沙市A社區(qū)開展調(diào)研，召開座談會，由社區(qū)黨支部書記介紹情況，調(diào)研時間約40分鐘。調(diào)研結(jié)束后返回考場等待2小時左右考試?？荚嚱o定了材料，材料內(nèi)容包括長沙市、北京、上海、廣東及A社區(qū)等地社區(qū)治理與服務(wù)的一些做法。

題目：請根據(jù)給定材料和今天調(diào)研的思考，以“提高社區(qū)治理與服務(wù)現(xiàn)代化水平”為主題寫一篇不少于2500字的調(diào)研文章，要求：主題突出、層次清晰、對策合理。

三、公文題

公文寫作的出題形式包括判斷題、選擇題、簡答題、公文改錯和公文寫作，其中公文改錯和公文寫作考察最多。

從出題頻率來看，市級遴選和部門遴選考察公文寫作和公文改錯較多，省級統(tǒng)一遴選較少考公文改錯，中央遴選一般不考公文改錯，但會考公文寫作。比如近三年的湖南省直遴選和中央遴選均沒有考察公文改錯。

遴選考試中的公文寫作一般是寫小公文，比如寫一個通知、會議紀要、請示、函、工作方案、倡議書、演講稿、發(fā)言材料等，或者是大公文的一部分，比如2017年和2016年中央遴選第三題都是要求寫領(lǐng)導講話稿中“如何確保學習教育取得實效”這一部分，2015年中央遴選第三題要求寫實施方案的“工作要求”這一部分。

從難易程度來看，公文改錯和公文寫作難度都不大，屬于主觀題中的客觀題，只要掌握基本的公文格式和寫作套路，就能得高分，因此，公文寫作是我們在遴選考試中不能失分的題目。湖南遴選團隊提醒大家，在所有題型中，公文寫作和改錯是考生通過備考最容易在短時間內(nèi)提高分數(shù)的，所以對于認真?zhèn)淇嫉目忌鷣碚f，公文題基本是送分題。

四、客觀知識題

客觀知識題主要考察時政熱點、省情市情、公務(wù)員綜合知識等幾個方面的內(nèi)容，以選擇題、判斷題、填空題、辨析題、簡答題、論述題等形式出現(xiàn)。

需要注意的是遴選筆試的客觀知識題和公務(wù)員及事業(yè)單位考試的公共基礎(chǔ)知識題有著較大的區(qū)別，公務(wù)員和事業(yè)單位的公共基礎(chǔ)知識考察內(nèi)容極為廣泛，涉及政治、歷史、地理、生物、法律、人文等多個學科；而遴選筆試中的客觀題以時政熱點、公共行政、政治法律、省情市情、公務(wù)員綜合知識等幾個方面的內(nèi)容為主。因此，考生在備考遴選過程中用事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識題庫進行訓練的做法是事倍功半的。

（本文為2019年版《湖南公務(wù)員遴選寶典》部分內(nèi)容）